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《说说我自己认识新朋友》一年级语文教案

2018-10-11 现金网 10 ℃ 0 评论

  教学目标

  1.初步认识自己的学校,认识班级的新伙伴,认识老师。

  2.在活动中,激发对学校生活的向往和喜爱之情。

  教学准备

  教学挂图。

  教学重点

  激发学生对学校生活的向往和热爱,对老师以及小伙伴的喜爱。

  教学时间

  1课时

  教学过程

  一、出示挂图,谈话引入(3)

  进入小学了,同学们又进入了一个新的环境,今天咱们的第一课堂就是“看看新校园,认识新朋友”,请同学们跟着读题。

  二、实践活动,认识校园(15)

  1.想去看看我们的学校吗?

  (老师领着学生参观学校,适时引导学生说说这里和自己的幼儿园相比有什么变化。)

  2.学生交流自己看到的校园是什么模样,注意激发学生对学校的喜爱之情。

  三、自我介绍,认识同学(15)

  1.新学校我们认识了,还想认识一下你们身边的新伙伴吗?

  2.教师首先作自我介绍。

  3.请自愿上台介绍的同学介绍自己。

  4.请学生自由地向周围的伙伴介绍自己,比比看谁认识的朋友最多。

  四、看图交流,激发情感(5)

  指着挂图,引导学生说说在学校里匀们有了这么多新朋友,大家应该互相关爱,见了面互相问好,有了图书可以共同阅读。以激起学生对校园生活的热爱。

Tags:学校挂图学生喜爱伙伴

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